30+ সেরা শিক্ষকের সাক্ষাৎকার প্রশ্ন ও উত্তর

30 Best Teacher Interview Questions Answers 15288

শিক্ষক সাক্ষাৎকার প্রশ্ন এবং উত্তর. একজন শিক্ষক হলেন একজন পেশাদার যিনি পাঠ্যক্রমের প্রয়োজনীয়তাগুলি বুঝতে পারেন এবং সমস্ত বয়সের শিশুদের নিজেদেরকে শিক্ষিত করার অনুমতি দেওয়ার জন্য শ্রেণীকক্ষের মধ্যে শিক্ষামূলক কার্যকলাপগুলি ডিজাইন করতে পারেন। সংক্ষেপে, একজন শিক্ষক হলেন একজন ব্যক্তি যিনি শিক্ষার্থীদের জ্ঞান, যোগ্যতা এবং গুণ অর্জনে সহায়তা করেন। শিক্ষকরা বিভিন্ন বিষয়ে নির্দেশ দিতে পারেন। ইতিহাস থেকে গণিত। অথবা সামাজিক অধ্যয়ন থেকে বিজ্ঞান। একজন শিক্ষক একটি স্কুলে বেসরকারী এবং সর্বজনীনভাবে কাজ করতে পারেন এবং K-12 গ্রেড স্তরের শিক্ষার্থীদের শিক্ষা দিতে পারেন। এবং ভাষা কলা, বিজ্ঞান, গণিত, ইংরেজি এবং আরও অনেক বিষয়ে ফোকাস করুন। প্রতি বছর 1.9 মিলিয়নেরও বেশি চাকরি উপলব্ধ সহ মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে শিক্ষাদান হল সবচেয়ে জনপ্রিয় চাকরিগুলির মধ্যে একটি।

প্রাক বিদ্যালয়, প্রাথমিক বিদ্যালয়, প্রাথমিক বিদ্যালয়, বিশেষ শিক্ষা বিদ্যালয় এবং আরও অনেক কিছুর মধ্যে একজন শিক্ষক পাওয়া যেতে পারে। শিক্ষায় একজন পেশাজীবী হল এমন একজন যার একজন যোগ্য শিক্ষকের মর্যাদা এবং কিছু পূর্ববর্তী শ্রেণীকক্ষের অভিজ্ঞতা রয়েছে।

একাডেমিক রেফারেন্স লেটার (1)

জাভাস্ক্রিপ্ট সক্রিয় করুন

একাডেমিক রেফারেন্স লেটার (1)

শিক্ষকতার পদ

বিভিন্ন ধরণের স্কুল শিক্ষক রয়েছে যারা বিভিন্ন কাজের শিরোনাম দ্বারা যায়। এর মধ্যে রয়েছে উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষক, প্রাথমিক শিক্ষক, প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক। এবং প্রাক বিদ্যালয়ের শিক্ষক, প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক, প্রাইভেট সঙ্গীত শিক্ষক, প্রধান শিক্ষক, ভাষা কলা শিক্ষক। পাশাপাশি ইংরেজি শিক্ষক, বিশেষ শিক্ষার শিক্ষক, প্রাথমিক শৈশব শিক্ষার শিক্ষক এবং সঙ্গীত শিক্ষক। যদিও প্রতিটি চাকরির শিরোনাম একই রকম দায়িত্ব ভাগ করে, তাদের ফোকাস এলাকার সাথে সম্পর্কিত নির্দিষ্ট প্রয়োজনীয়তা এবং কর্তব্য থাকতে পারে।

সাধারণ শিক্ষণ দক্ষতা

ইন্টারভিউ প্রক্রিয়া চলাকালীন শিক্ষকদের অধ্যক্ষ, অনুষদ এবং অন্যান্য প্রশাসকদের দ্বারা প্রশ্ন করা হয়। একটি শিক্ষণ ইন্টারভিউ এই অর্থে অনন্য কারণ অন্যান্য চাকরিতে পরিচালক নিয়োগের মাধ্যমে ইন্টারভিউয়ারকে প্রশ্ন করা হয়। এখানে এমন জিনিসগুলি রয়েছে যা অধ্যক্ষ এবং কর্মীরা আপনার, শিক্ষাবিদ বা শিক্ষকের কাছ থেকে মূল্যবান হবে৷

একজন শিক্ষকের জন্য মূল্যবান দক্ষতা

শিক্ষাদানের দক্ষতা এবং ক্ষমতা: শ্রেণীকক্ষের অভিজ্ঞতা আছে এমন শিক্ষকদের নিয়োগ করা অধ্যক্ষ এবং অনুষদের জন্য গুরুত্বপূর্ণ। সাক্ষাত্কারের সময় ক্লাসরুমে শিক্ষাদানের পূর্ববর্তী কোনো অভিজ্ঞতা আপনাকে সাহায্য করবে। উদাহরণস্বরূপ, পূর্ববর্তী ছাত্র শিক্ষণ অভিজ্ঞতা আছে।

প্রযুক্তিগত ক্ষমতা: শিক্ষকরা এখন প্রযুক্তিতে আগের চেয়ে বেশি নিয়োজিত। এবং এটি শিক্ষাকে আলিঙ্গন করার জন্য স্মার্ট প্রযুক্তি ব্যবহার করা হোক, শিক্ষিত করতে সাহায্য করার জন্য ডেটা ব্যবহার করা হোক বা আরও সংগঠিত হওয়ার জন্য প্রযুক্তির সাথে পরিচিত হওয়া।

বিষয় পরিচিতি: ইংরেজি, বিজ্ঞান, ভাষা কলা, গণিত, ভূগোল, জীববিজ্ঞান, রসায়ন এবং অন্যান্য বিষয়ে বিশেষভাবে শিক্ষা দেওয়ার জন্য প্রায়ই শিক্ষক নিয়োগ করা হয়। প্রিন্সিপালরা এই নির্দিষ্ট বিষয়ে আপনার দক্ষতা জানতে চান।

অনুষদ ক্ষমতা: শিক্ষার্থীদের শিক্ষিত করার জন্য শিক্ষকদের একসঙ্গে কাজ করতে হবে। একটি সার্বজনীন ব্যবস্থা হিসাবে কাজ করার জন্য অনুষদের সদস্যদের নিজেদেরকে দায়বদ্ধ রাখতে হবে। প্রিন্সিপ্যালরা একজন সম্ভাব্য শিক্ষকের সাক্ষাৎকার নেন, তারা শিখতে চান কীভাবে ভবিষ্যতের কর্মী সদস্যরা শিশুদের শিক্ষায় সংহতি আনতে পারে।

27 এর অর্থ

শীর্ষ দক্ষতা

দলবদ্ধভাবে সম্পাদিত কর্ম: যদিও এটি সহজ শোনাতে পারে, টিমওয়ার্ক হল একজন শিক্ষক বা শিক্ষাবিদ কীভাবে কাজ করে তার একটি গুরুত্বপূর্ণ দিক। তারা কীভাবে স্কুল জেলা, শিক্ষার্থীদের সাথে কাজ করে এবং কীভাবে তারা তাদের কাছে উপলব্ধ সংস্থানগুলি ব্যবহার করে তা নির্ধারণ করে। উদাহরণ স্বরূপ, একজন বিশেষ শিক্ষার শিক্ষককে প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীর অগ্রগতির সুবিধার্থে পরিষেবা প্রদান বা অন্যান্য সহায়কদের সাথে কাজ করতে হবে। যদিও টিমওয়ার্ক সহজ শোনাতে পারে, এটি শিক্ষাবিদদের জন্য গুরুত্বপূর্ণ।

ডেটা দক্ষতা: শ্রেণীকক্ষে ডেটা পরীক্ষার চেয়ে বেশি। ডেটা দক্ষতা হল একাধিক শেখার পদ্ধতি ব্যবহার করা এবং শিক্ষার্থীরা কীভাবে প্রতিক্রিয়া জানায় তা দেখা। এই বিশেষ শিক্ষার শিক্ষক একজন ছাত্রের IEP জানাতে 'ডেটা' এবং 'অন্তর্দৃষ্টি' প্রদান করেন। এটি শিক্ষক এবং পিতামাতার মধ্যে আরও অন্তর্ভুক্ত সম্পর্ক তৈরি করার বিষয়ে পিতামাতার সাথে কথা বলতেও সাহায্য করতে পারে।

দায়িত্ব: শিক্ষকদের উচ্চ-মানের এবং অবহিত পাঠ পরিকল্পনা তৈরি করতে হবে। প্রশাসকরা এই পাঠের পরিকল্পনাগুলি প্রদান করতে এবং তথ্য এবং অন্তর্দৃষ্টির উপর ভিত্তি করে তাদের শিক্ষার পদ্ধতিতে ক্রমাঙ্কন করতে শিক্ষকের উপর নির্ভর করে। একজন ESL শিক্ষক বা বিশেষ শিক্ষার শিক্ষকের কাছে এই পাঠ পরিকল্পনাগুলি একত্রিত করার জন্য আরও চ্যালেঞ্জিং সময় থাকবে।

সাধারণ শিক্ষকের সাক্ষাৎকার প্রশ্ন ও উত্তর

নীচে শিক্ষকদের জন্য সাধারণ ইন্টারভিউ প্রশ্নগুলির একটি তালিকা রয়েছে। এবং নমুনা উত্তর. শিক্ষকের চাকরির সাক্ষাত্কারে আপনি এইগুলি পেতে পারেন। শিক্ষক পদের জন্য সাক্ষাত্কার নেওয়ার সময় এইগুলি ফ্যাকাল্টি বা প্রশাসকদের দ্বারা জিজ্ঞাসা করা সাধারণ ইন্টারভিউ প্রশ্ন। উত্তরগুলি পড়ার জন্য সময় নিন।

শিক্ষক সাক্ষাৎকার প্রশ্ন PDF ডাউনলোড

এই শিক্ষক ইন্টারভিউ প্রশ্ন এবং উত্তর একটি PDF হিসাবে ডাউনলোড করুন. ডাওলোড কর. কোন ইমেল প্রয়োজন নেই.

515 বাইবেলের আয়াত

PDF ডাউনলোড করুন

আপনি কেন শিক্ষক হওয়ার সিদ্ধান্ত নিলেন?

নমুনা উত্তর: আমি একটি ছোট মিশন বিবৃতি তৈরি করেছি যা ব্যাখ্যা করে যে কেন আমি ছাত্রদের জীবনকে আরও ভালোর জন্য পরিবর্তন করতে চাই। আমি এটি আলাদাভাবে পাঠাতে বা আপনাকে এই বিবৃতির অংশ পড়তে চাই। আদর্শভাবে আপনাকে দেখানোর জন্য যে আমি বিশ্বাস করি শিক্ষাদানের বিষয়ে আমার নিজস্ব মতামত স্কুলের দৃষ্টিভঙ্গির সাথে মিলে যায়। বিবৃতিটি দেখায় যে আমাদের লক্ষ্যগুলি একসাথে কাজ করার ক্ষেত্রে পারস্পরিকভাবে উপকারী। আমি শেখাতে চাই! এটা সবসময় আমার স্বপ্ন কাজ হয়েছে.

আপনি কিভাবে শিক্ষার্থীদের সাথে সুসম্পর্ক গড়ে তুলবেন এবং একটি শ্রেণী সম্প্রদায় তৈরি করবেন?

নমুনা উত্তর: আমি কয়েকটি পরিস্থিতি মনে করতে পারি যেখানে একজন শিক্ষার্থীর কিছু অতিরিক্ত মনোযোগের প্রয়োজন ছিল। আমরা জানি কিছু বিষয় কঠিন হতে পারে। এর মধ্যে পরিসংখ্যান, গণিত এবং পড়া অন্তর্ভুক্ত। যখন একজন শিক্ষার্থী মানসিক চাপের লক্ষণ দেখায়, তখন ব্যক্তিগত শিক্ষা পরিকল্পনা (IEP's) বিবেচনা করা গুরুত্বপূর্ণ। এবং তাদের সামাজিক দক্ষতা এবং শেখার দক্ষতা প্রদান করার চেষ্টা করুন যা শ্রেণীকক্ষে প্রযোজ্য হবে। আমার জন্য, সম্প্রদায়ের অনুভূতি তৈরি করার চেষ্টা করার এটিই সেরা উপায়। শুধুমাত্র শিক্ষাদান এবং সংযোগের পদ্ধতি হিসাবে এটি ব্যবহার করার চেষ্টা করার পরিবর্তে শিক্ষার্থীদের গাইড করা এবং পরামর্শদাতা হওয়া।

নির্দেশকে আলাদা করার জন্য আপনি কীভাবে ডেটা ব্যবহার করবেন? এবং নির্দিষ্ট শেখার অক্ষমতা আছে যারা ছাত্রদের সমর্থন?

নমুনা উত্তর: আমি প্রথমে আলাদা নির্দেশনা কৌশল ব্যবহার করে এটিকে সম্বোধন করতে চাই। এর মধ্যে রয়েছে লার্নিং স্টেশন তৈরি করা যেমন পাজল সম্পূর্ণ করা, একটি নিবন্ধ পড়া বা আর্টওয়ার্ক তৈরি করা। দ্বিতীয়ত, আমি টাস্ক কার্ড ব্যবহার করতে পছন্দ করি। এটি একটি গোষ্ঠী কার্যকলাপ যা ছাত্রদের শরীরে প্রচুর ডেটা-সমৃদ্ধ বিশ্লেষণ দেখাতে পারে। অথবা শুধু ছাত্রদের সাক্ষাৎকার নিন এবং তাদের প্রিয় চার ধরনের পাঠ পরিকল্পনা নির্ধারণ করার চেষ্টা করুন। এবং কোন প্রকল্প তারা সবচেয়ে গর্বিত. অথবা কোন ব্যায়াম তাদের মূল পাঠের পয়েন্ট মনে রাখতে সাহায্য করে। শিক্ষার্থীদের সমর্থন করতে সক্ষম হতে আমার প্রয়োজনীয় ডেটা বিকাশের জন্য এইগুলি আমার প্রিয় উপায়। যদি আমরা একটি অক্ষমতা চিহ্নিত করি। সেখান থেকে, আমরা এটিকে স্বতন্ত্র শিক্ষা পরিকল্পনা (IEP's) দিয়ে সমাধান করতে পারি। অথবা অভিভাবকদের সাথে উপযুক্ত পরবর্তী পদক্ষেপ নিন।

ESL ছাত্র সহ সকল ছাত্রদের জন্য আপনি সাক্ষরতা সমর্থন করতে পারেন এমন কিছু উপায় কি?

নমুনা উত্তর: আমি দৃঢ়ভাবে বিশ্বাস করি আমরা সবাই আলাদা। শিক্ষা যাতে ভালোভাবে গৃহীত হয় এবং গৃহীত হয় তা নিশ্চিত করার জন্য শিক্ষার জন্য বিভিন্ন পন্থা এবং কৌশল প্রয়োজন। আমি সাক্ষরতাকে কয়েকটি মূল পয়েন্ট হিসাবে ভাবতে চাই। ভাষাকে ভিজ্যুয়াল করা, গোষ্ঠীগত কাজ করা, স্থানীয় ভাষার সাথে কিছু ভারা দেওয়ার অনুমতি দেওয়া (যদি শিক্ষার্থী দ্বিতীয় ভাষা হিসাবে ইংরেজি হয়)। আর বোঝার চেষ্টা করছি সাংস্কৃতিকভাবে অনন্য শব্দভাণ্ডার যে একটি অনন্য পদ্ধতির প্রয়োজন. আমার জন্য, শ্রেণীকক্ষে সাক্ষরতাকে সমর্থন করার বিষয়ে আমি এইভাবে চিন্তা করার চেষ্টা করি। কম্পিউটার সিস্টেম এবং কম্পিউটার সফ্টওয়্যার এই ক্ষেত্রেও উপকারী হতে পারে।

কেন সম্পদশালী এবং শারীরিক সহনশীলতা দুটি মূল দক্ষতা যা সকল শিক্ষকের থাকা উচিত?

নমুনা উত্তর: ধরা যাক যে পদটি কিন্ডারগার্টেন শিক্ষকের জন্য। তারা সেরা শিক্ষক যাদের এই ধরনের দক্ষতা প্রয়োজন। কিন্ডারগার্টেন এবং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের অবশ্যই শিক্ষার্থীদের শেখার সাথে জড়িত করতে সক্ষম হতে হবে। শিক্ষার্থীদের চাহিদা মেটাতে তাদের পাঠ মানিয়ে নিতেও তাদের প্রস্তুত থাকতে হবে। এবং কিন্ডারগার্টেন- এবং প্রাথমিক-বয়সী শিক্ষার্থীদের সাথে কাজ করা ক্লান্তিকর হতে পারে। শিক্ষকদের শারীরিক, মানসিক এবং মানসিকভাবে শিক্ষার্থীদের সাথে তাল মিলিয়ে চলতে সক্ষম হতে হবে।

আপনি কিভাবে ছাত্রদের ক্লাসরুমে নিযুক্ত থাকতে সাহায্য করবেন?

নমুনা উত্তর: আমি বিভিন্ন বিষয়ে চিন্তা করতে পছন্দ করি ব্যস্ততা কৌশল যা আমরা ব্যবহার করতে পারি। এবং তাদের দত্তক নেওয়ার চেষ্টা করুন এবং স্কুল বছর জুড়ে তাদের মধ্যে চলাফেরা করুন। আমি এই কৌশলগুলিকে নিম্নলিখিত হিসাবে মনে করি: কৌতূহল, পছন্দ, সৃজনশীলতা, নির্মাণ, সহযোগিতা, বিতর্ক (ভদ্র এবং সম্মত বিতর্ক), সমালোচনা, মন্তব্য এবং সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা। যদি আমরা শ্রেণীকক্ষে এই ধরনের পদ্ধতিগুলি বিবেচনা করতে পারি, তাহলে শিক্ষার্থীরা নিযুক্ত থাকবে। উদাহরণস্বরূপ, শ্রেণীকক্ষে হালকা বিতর্ক খুব আকর্ষক হতে পারে। বিভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গি দেখা বা একাধিক ধরণের ব্যাকগ্রাউন্ড সম্পর্কে শোনা। এটি একটি ছাত্র জীবনের জন্য দরকারী হতে পারে.

আপনার শিক্ষণ শৈলী বা শিক্ষা দর্শন কি?

নমুনা উত্তর: প্রত্যেক শিক্ষার্থী তাদের নিজস্ব উপায়ে শিখে। তা হাতে-কলমে শেখা হোক, পড়ার মাধ্যমে শেখা হোক, ভিজ্যুয়াল লার্নিং হোক বা অন্য। মূল বিষয় হল শিক্ষার্থীরা কীভাবে শিক্ষিত হতে পছন্দ করে তা শেখা এবং শ্রেণীকক্ষের প্রতিটি শিক্ষার্থীর সেই শিক্ষণ শৈলীর সংস্পর্শে আসা নিশ্চিত করা। পাঠদান পদ্ধতিকে ছাত্র-সমাজ অনুযায়ী রূপান্তরিত ও ঢালাই করতে হবে।

শ্রেণীকক্ষ পরিচালনার জন্য আপনার পদ্ধতি কি?

নমুনা উত্তর: শিক্ষার্থীদের জন্য সাধারণ জবাবদিহিতা গঠনমূলক হতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, সময়সীমা নির্ধারণ করা, শ্রেণীকক্ষে সাফল্য কেমন দেখায় তার প্রত্যাশা এবং শ্রেণীকক্ষের অভিজ্ঞতার সময় অগ্রহণযোগ্য আচরণের উদাহরণ স্থাপন করা। শ্রেণীকক্ষ ব্যবস্থাপনার জন্য আমার পদ্ধতি হল নিশ্চিত করা যে শিক্ষার্থীরা এই নীতিগুলির সাথে পরিচিত।

প্রমিত পরীক্ষার জন্য আপনি কীভাবে শিক্ষার্থীদের প্রস্তুত করবেন?

নমুনা উত্তর: সমস্ত শিক্ষার্থী পরীক্ষার প্রশংসা করবে না। শিক্ষার্থীদের পরীক্ষার ক্ষমতা উন্নত করার জন্য একাধিক পদ্ধতি প্রদান করা গুরুত্বপূর্ণ। এবং এটি তাদের তথ্য মুখস্থ করার উপায় সম্পর্কে শিক্ষা দিচ্ছে কিনা। অথবা পরীক্ষার সময় চাপ কমাতে হবে। অথবা এই পদ্ধতিগুলির উপর শিক্ষার্থীদের শিক্ষিত করা তাদের একটি প্রমিত পরীক্ষার জন্য প্রস্তুত করতে সাহায্য করতে পারে।

সব শিক্ষকের কি পারদর্শী হওয়া উচিত?

নমুনা উত্তর: সকল শিক্ষকের শিক্ষার প্রতি সহানুভূতি এবং আবেগ থাকা উচিত। এটি ছাত্রদের কাছে অনন্য এবং পেশাদার যোগাযোগ দক্ষতার আকারে বেরিয়ে আসা উচিত। এটি শিক্ষার্থীদের এবং তাদের শিক্ষার প্রতি শিক্ষাবিদ এবং শিক্ষকের অবস্থানের প্রতি শ্রদ্ধাশীল হওয়া উচিত।

আপনি কিভাবে একটি কঠিন তরুণ ব্যক্তির সাথে মোকাবিলা করবেন?

নমুনা উত্তর: যদি একজন শিক্ষার্থী দুর্ব্যবহার করে, তবে তাদের একপাশে টানতে হবে এবং শ্রেণীকক্ষের অধ্যক্ষদের স্মরণ করিয়ে দিতে হবে। একজন প্রবীণ শিক্ষক স্বীকৃতি দিতে যাচ্ছেন যে এটি সর্বোত্তম প্রথম পদক্ষেপ। তারপর শিক্ষার্থীকে বুঝতে সাহায্য করা যে তাদের আচরণ অন্যদেরকে কীভাবে প্রভাবিত করছে। সেখান থেকে, যদি তারা চলতে থাকে, তাহলে প্রধান বা সিনিয়র শিক্ষাবিদ এবং শিক্ষকদের আনুগত্য নিতে হবে। এটি শ্রেণীকক্ষের শৃঙ্খলা আকারে আসে এবং জেলা এবং অধ্যক্ষ দ্বারা সেট করা হয়।

আপনি কিভাবে একটি পাঠ পরিকল্পনা অনুসরণ করবেন?

নমুনা উত্তর: পাঠ পরিকল্পনার আগে এবং পরে পাঠগুলি বোঝা গুরুত্বপূর্ণ। এটি শিক্ষার্থীদের কী শিখতে হবে এবং সঠিক সময়ের জন্য প্রসঙ্গ সেট করে। শিক্ষা গ্রহণ করা হচ্ছে তা নিশ্চিত করা হোমওয়ার্ক অ্যাসাইনমেন্ট থেকে কুইজ বা অন্যান্য শিক্ষার পদ্ধতিতে পরিবর্তিত হতে পারে। ছাত্রদের জন্য এটি কার্যকর করার সিদ্ধান্ত নেওয়ার আগে আমাকে অবশ্যই পাঠটি শিখতে এবং বুঝতে হবে। আমার প্রতিটি পাঠ আগে থেকেই সঠিকভাবে প্রস্তুত করা উচিত।

ছাত্র পড়ানোর সময় আপনি সবচেয়ে বড় জিনিস কি শিখেছিলেন?

যে সব শিশু এবং ছাত্র অনন্য. এবং যে শিক্ষণ কাজের জন্য সৃজনশীল চিন্তাভাবনা এবং বিশ্লেষণাত্মক ক্ষমতা প্রয়োজন। শিক্ষার্থীরা শিক্ষা গ্রহণ করছে তা নিশ্চিত করার জন্য, কেবল তাদের শিক্ষা শুনেই তাদের পাস না করে।

বিশেষ শিক্ষা শিক্ষকের সাক্ষাৎকার প্রশ্ন ও উত্তর

নীচে বিশেষ প্রশ্নগুলি রয়েছে যা আপনি একটি বিশেষ প্রয়োজনের ভূমিকার জন্য একজন শিক্ষক প্রার্থী হিসাবে পেতে পারেন। এই শিক্ষামূলক সাক্ষাত্কারের প্রশ্ন ও উত্তরগুলি K-12 বিশেষ প্রয়োজনের শিক্ষাবিদ পদে যারা আছেন তাদের জন্য।

শিক্ষার্থীরা তাদের কাজ সম্পূর্ণ করতে চায় না বলে সিদ্ধান্ত নিলে আপনি কী করবেন তা ব্যাখ্যা করুন।

নমুনা উত্তর: যখন একজন শিক্ষার্থী কাজ সম্পূর্ণ করতে বিশেষভাবে অনুপ্রাণিত বোধ করে না। এবং মনে হয় যে তারা পাঠ পরিকল্পনার বিরুদ্ধে পিছিয়ে যেতে চায়, সেই ছাত্রের সাথে একের পর এক কাজ করার চেষ্টা করা ভাল। হুমকি বা ছাত্রকে শায়েস্তা করার অন্যান্য পদ্ধতি ব্যবহার না করে তাদের অনুপ্রেরণা বোঝার চেষ্টা করুন। একই সময়ে, এটি একটি নিয়মিত সেটিংসে কাজ করতে পারে। আমরা এগিয়ে যাওয়ার আগে আমাদের সেই ছাত্রের আইইপি বিবেচনা করতে হবে। সাধারণভাবে বলতে গেলে, একের পর এক কাজ করার চেষ্টা করা সর্বোত্তম এবং সহায়তা প্রদান করে। আমি অতীতে খুঁজে পেয়েছি যে এটি সাধারণত কাজের সাথে হতাশার দিকে নেমে আসে।

আপনি কিভাবে একটি পাঠ পরিকল্পনা তৈরি করেন সে সম্পর্কে আমাদের বলুন।

নমুনা উত্তর: আমি শিক্ষার্থীদের অগ্রগতি দেখার প্রবণতা রাখি, প্রয়োজনে শ্রেণীকক্ষের মূল্যায়ন করি। এবং প্রকল্পগুলি সহ পাঠ্যক্রম বা কোনো আসন্ন পরীক্ষার বিষয়ে চিন্তা করুন যা সম্পূর্ণ করার প্রয়োজন হতে পারে। এবং তারপর, সেখান থেকে, উপযুক্ত উপাদান নির্ধারণ করুন যা আচ্ছাদিত করা প্রয়োজন। আমি এটিকে মাসিক, সাপ্তাহিক এবং দৈনিক স্তরে দেখি।

আপনি কিভাবে পিতামাতার সাথে ইতিবাচক সম্পর্ক গড়ে তুলবেন?

নমুনা উত্তর: বিশেষ শিক্ষায়, পিতামাতার সাথে ইতিবাচক সম্পর্ক গড়ে তোলা তাৎপর্যপূর্ণ। আমি দেখেছি যে বাবা-মায়ের সাথে একের পর এক সময় কাটানো এবং শিশুটি বাড়িতে কেমন করছে সে সম্পর্কে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা ভাল। এবং তারা বর্তমানে কি কাজ করছে. এবং পিতামাতারা যে বিষয়ে কাজ করার এবং পরিবারে গ্রহণ করার চেষ্টা করছেন তার জন্য একটি পথপ্রদর্শক শক্তি হওয়ার চেষ্টা করুন। উদাহরণস্বরূপ, যদি আমি আমার চিন্তাভাবনা এবং মতামতকে পিতামাতার উপর চাপানোর চেষ্টা করি। যখন তারা বাড়িতে কাজ করছে তার সাথে এটি সারিবদ্ধ নয়, এটি একটি প্রতিকূল সম্পর্ক তৈরি করতে পারে।

আপনি কত ঘন ঘন আইইপি (ইন্ডিভিজুয়ালাইজড এডুকেশন প্ল্যান) লক্ষ্য এবং উদ্দেশ্য সম্পর্কে ডেটা সংগ্রহ করবেন?

নমুনা উত্তর: আমি প্রায়শই তথ্য এবং উপাত্ত সংগ্রহ করার চেষ্টা করি। IEP কীভাবে কাজ করছে তা পরিমাপ করার চেষ্টা করার জন্য আমি একাধিক শিক্ষণ পদ্ধতি এবং ব্যস্ততা কৌশল ব্যবহার করি। উদাহরণস্বরূপ, যদি এটি একটি গ্রুপ প্রকল্প যেখানে ব্যস্ততা সঞ্চালিত হওয়া উচিত। এবং আমি একজন ছাত্রকে এর সাথে জড়িত না হওয়ার সিদ্ধান্ত নিতে দেখি। তারপর আমি সেই ডেটা বা তথ্যের নোট নিতে পারি—তারপর সেই ছাত্রের জন্য IEP-তে কিছু ক্যালিব্রেশন তৈরি করতে পারি।

অগ্রগতি পর্যবেক্ষণের সুবিধাগুলি কী কী?

নমুনা উত্তর: সুবিধাগুলি প্রচুর। আমরা এই তথ্যটি পাঠ পরিকল্পনা, IEP, অভিভাবক-শিক্ষক সম্মেলন এবং আরও অনেক কিছু জানাতে ব্যবহার করতে পারি। শ্রেণীকক্ষে একজন শিক্ষক সহকারী অগ্রগতির খোঁজে থাকাটা দারুণ। আমি ছাত্রের সক্রিয় চাহিদার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করার সময় পর্যবেক্ষণের সুযোগে সহায়তা করা। এবং তারপরে, সেখান থেকে, শিক্ষকের সহকারী এবং আমি সেই তথ্য পর্যালোচনা করতে পারি এবং শ্রেণিকক্ষ, স্বতন্ত্র শিক্ষার পরিকল্পনা এবং আরও অনেক কিছুতে ক্রমাঙ্কন করতে পারি।

প্রযুক্তির সাথে আপনার শিক্ষার অভিজ্ঞতা কী?

নমুনা উত্তর: আমি নিজেই প্রযুক্তির সাথে খুব স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করি। এবং আমি যে খুঁজে পেয়েছি শ্রেণীকক্ষে প্রযুক্তি শিক্ষার্থীদের জন্য উপকারী হতে পারে। প্রাথমিকভাবে কম্পিউটারের সাথে কাজ করা, কম্পিউটারের সাথে প্রকল্প তৈরি করা এবং সৃজনশীলতার ক্ষেত্রে কম্পিউটারগুলি কী অফার করতে পারে তা অন্বেষণ করা। শ্রেণীকক্ষে প্রযুক্তিকে একীভূত করার অন্যান্য পদ্ধতির মধ্যে রয়েছে SMART বোর্ড ব্যবহার করা, যা শিক্ষা ও পরীক্ষার স্কোরকে সহায়তা করে এমন ভিজ্যুয়াল উপস্থাপন করতে সাহায্য করতে পারে। 3D লার্নিং অবশ্যই একটি পদ্ধতি যা আমি ফোকাস করার চেষ্টা করি এবং ছাত্ররা কীভাবে প্রতিক্রিয়া জানায়। প্রযুক্তি নাটকীয়ভাবে উন্নত হয়েছে, এবং শিক্ষক হিসাবে, আমরা সিনেমা বা টেলিভিশনের চেয়ে বড় কিছু অন্বেষণ করতে পারি।

আপনি কিভাবে শিক্ষার মধ্যে প্রযুক্তি স্থাপন করবেন?

নমুনা উত্তর: আমার জন্য, এটি বিভিন্ন সুযোগের একটি দম্পতি সম্পর্কে। প্রথমটি হল শিক্ষা উপাদানের সমস্ত বিষয়বস্তু জুড়ে প্রযুক্তি এম্বেডিং বিবেচনা করা। এর মধ্যে ইমেল, অ্যাপস এবং প্রোগ্রামের মতো কম্পিউটার টুল রয়েছে। এবং তারপর অন্যান্য ক্লাস অ্যাসাইনমেন্টে প্রযুক্তি একীভূত করা। এর মধ্যে রয়েছে গুগল ব্যবহার করা বা নতুন উন্নত কম্পিউটার দক্ষতার সাথে নিজেদের চ্যালেঞ্জ করার জন্য শিক্ষার্থীদের উপর নির্ভর করা। এবং তারপর অস্বস্তি আলিঙ্গন. এর অর্থ হল কীভাবে প্রযুক্তিটি শিক্ষার্থীর জন্য আত্মবিশ্বাসের অনুভূতি তৈরি করতে পারে, কিন্তু কীভাবে সেই আত্মবিশ্বাসটি প্রকল্প বা অ্যাসাইনমেন্টে রিলে হয়। এবং তারপর অবশেষে আবেদন SAMR মডেল ডঃ রুবেন পুয়েনটেদুরা তৈরি করেছেন . যার মধ্যে রয়েছে:

4 জুলাই করণীয়

প্রতিস্থাপন: প্রযুক্তি কোনো কার্যকরী পরিবর্তন ছাড়াই সরাসরি টুলের বিকল্প হিসেবে কাজ করে।
পরিবর্ধন: প্রযুক্তি কার্যকরী উন্নতি সহ সরাসরি টুলের বিকল্প হিসাবে কাজ করে।

পরিবর্তন: প্রযুক্তি উল্লেখযোগ্য টাস্ক পুনরায় ডিজাইন করার অনুমতি দেয়।
পুনঃসংজ্ঞা: প্রযুক্তি নতুন কাজ তৈরি করার অনুমতি দেয়, যা আগে অকল্পনীয়।

ডোনা বেয়ার থেকে মায়ার প্রাথমিক বিদ্যালয় প্রথম তাদের স্কুল সিস্টেমে প্রযুক্তি চালু. আমি মিসেস বেয়ারের পদ্ধতি অধ্যয়ন করেছি। তিনি বলেছেন, 'এটি শুধুমাত্র প্রতিকারের জন্য প্রোগ্রামিং প্রতিস্থাপন এবং ব্যবহার করার বিষয়ে নয়। অথবা শুধুমাত্র একটি শেখার পণ্য প্রকাশ করার জন্য যা আমরা লিখিতভাবে করতে পারতাম।' এবং বলে, 'ছাত্রদের তাদের শেখার প্রকাশ করার জন্য, বাইরে গিয়ে তথ্য খোঁজার জন্য অতিরিক্ত উপায় দিন।' তারপর যোগ করে, 'তাদের নিজস্ব ভয়েস ব্যবহার করতে সক্ষম হওয়ার জন্য কীভাবে এটি একসাথে টানতে হয় তা শিখতে। এবং এমন একটি পণ্য তৈরি করা যা তারা যা শিখেছে তা দেখাবে। সামনের দিকে, শিক্ষার্থীদের জানতে হবে কীভাবে শিখতে হয়।'

আপনার মতে, IEP এর সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ অংশ কি?

নমুনা উত্তর: ভাল, আমার কাছে, একটি IEP শুধুমাত্র একটি আইনি নথি বা একটি পরিকল্পনার চেয়ে বেশি কিছু। এটি একটি মানচিত্র যে আমরা কীভাবে বিশেষ শিক্ষা নির্দেশকে সমর্থন করতে পারি। যেহেতু পরিকল্পনাটি ছাত্রদের অনন্য চাহিদা মেটাতে ডিজাইন করা হয়েছে, আমি বিশ্বাস করি বার্ষিক লক্ষ্যগুলি এর একটি উল্লেখযোগ্য অংশ আইইপি . এবং যখন ছাত্রদের অগ্রগতি এবং রিপোর্টিং যে মহান. শিক্ষার্থী যে পরিষেবাগুলি পাচ্ছেন তার পাশাপাশি, বার্ষিক লক্ষ্যগুলি উল্লেখ করা হল IEP-এর একটি গুরুত্বপূর্ণ দিক৷ এবং এটি জানাতে পারে কিভাবে শিক্ষাকে শ্রেণিকক্ষে উপস্থাপন করা হচ্ছে। অবশেষে, আমি খুঁজে পেয়েছি যে বার্ষিক লক্ষ্যগুলি উল্লেখ করা পিতামাতার সাথে কথোপকথনে সহায়তা করতে পারে যখন অগ্রগতি সম্পর্কে মতভেদ থাকতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, যদি অভিভাবকরা মনে করেন যে শিক্ষার্থী 'প্রগতি' দেখতে পাচ্ছে না।

আপনি কি আমাকে বলতে পারেন 11টি শেখার অক্ষমতা কি?

নমুনা উত্তর:

যদিও সব না 11 শেখার অক্ষমতা , এইগুলি সবচেয়ে সাধারণ:

ডিসক্যালকুলিয়া
ডিসগ্রাফিয়া
ডিসলেক্সিয়া
অ-মৌখিক শিক্ষার অক্ষমতা
মৌখিক/লিখিত ভাষার ব্যাধি এবং নির্দিষ্ট পঠন বোঝার ঘাটতি
ADD/ADHD

বিশেষ চাহিদা সম্পন্ন শিক্ষার্থীদের সাথে কাজ করার জন্য আপনার পদ্ধতিগুলি কী কী?

নমুনা উত্তর: সমবেদনা প্রথম। প্রতিটি শিক্ষার্থীর নিজস্ব প্রতিবন্ধকতা রয়েছে। এবং শিক্ষক হিসাবে তাদের প্রত্যেকটি কী তা বোঝা গুরুত্বপূর্ণ; আমি আমার নিজের প্রত্যাশা পরিচালনা করতে নিশ্চিত হতে পারি। এটি আমাকে ছাত্রের জন্য একটি সঠিক পাঠ পরিকল্পনা এবং পাঠদান পদ্ধতি নির্ধারণ করতে সাহায্য করতে পারে।

দেবদূত নম্বর 40

প্রাথমিক শিক্ষকের সাক্ষাৎকার প্রশ্ন ও উত্তর

কিন্ডারগার্টেন শিক্ষক, প্রাক বিদ্যালয়ের শিক্ষক, বা অন্যান্য প্রাথমিক শিক্ষা স্তরের শিক্ষণ পদের জন্য সাক্ষাত্কারের সময় আপনি যে প্রশ্নগুলি এবং উত্তরগুলি পেতে পারেন তা নীচে দেওয়া হল। সম্ভাব্য শিক্ষকদের উপরের সমস্ত প্রশ্নের জন্য প্রস্তুত করা উচিত, এবং নিম্নলিখিতগুলিও।

প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকের জন্য কাজের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ অংশ কী?

নমুনা উত্তর: শিশুরা যে খুব মোল্ডেবল এবং অল্প বয়সে তা বোঝার জন্য প্রচুর সহানুভূতি প্রয়োজন। উদাহরণ স্বরূপ, আমরা কিন্ডারগার্টেন শিক্ষকের জন্য তাদের আরও ঠেলে দেওয়ার আগে বাচ্চাদের প্রাথমিক বিষয়গুলি দেখাতে হবে। শিশুর মানসিক বিকাশের পর্যায়টি সত্যিই বোঝা অপরিহার্য।

কিন্ডারগার্টেন শিক্ষকের সাক্ষাৎকার প্রশ্ন ও উত্তর

নীচে কিন্ডারগার্টেন শিক্ষকের ভূমিকার জন্য নির্দিষ্ট ইন্টারভিউ প্রশ্ন রয়েছে।

কিভাবে আপনি শ্রেণীকক্ষে ছোট শিশু এবং ছোট শিশুদের পরিচালনা করবেন?

নমুনা উত্তর: শেখার পদ্ধতি হিসেবে ক্রিয়াকলাপ প্রদান করা অপরিহার্য। এবং নিশ্চিত করুন যে এই কার্যকলাপগুলি মৌলিক মানসিক বিকাশে সাহায্য করতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, স্বাস্থ্যবিধি বা খাদ্য সম্পর্কে শেখা। অল্পবয়সী শিশুরা তাদের জীবনের এই সময়ে মানসিক উদ্দীপনা পছন্দ করে এবং এটাই তাদের প্রধান শিক্ষা পদ্ধতি হতে দিন। ক্রিয়াকলাপগুলি আগে থেকেই পরিকল্পনা করা এবং অভিভাবকদের সম্পর্কে সচেতন হওয়া নিশ্চিত করা একটি বিশ্বমানের ক্লাসরুমের অভিজ্ঞতা তৈরি করতে সহায়তা করতে পারে।

আপনি কি সহযোগিতামূলক এবং প্রকল্প-ভিত্তিক শিক্ষাকে অন্তর্ভুক্ত করেন?

নমুনা উত্তর: হ্যাঁ। অবশ্যই, সহযোগিতা যে কোনো শিক্ষকের খেলা পরিকল্পনার মূল ভিত্তি। এবং সর্বদা একটি ভাল-কার্যকর শ্রেণীকক্ষে ঘটছে, কিন্তু প্রকৃত সহযোগিতা বৈধ গ্রুপ কাজের বৈশিষ্ট্য। এর মানে হল এই দুই ধরনের শিক্ষা শৈলী, একই রকম হলেও, পার্থক্যের সাথে যোগাযোগ করা দরকার। যদি একটি টাস্ক দুই বা ততোধিক ছাত্রদের একসাথে কাজ করার একেবারেই প্রয়োজন না হয়। যেখানে প্রতিটি ব্যক্তি সমান এবং প্রয়োজনীয় অংশে অবদান রাখছে, তখন এটি একটি প্রকল্প-ভিত্তিক শেখার সুযোগ। তারপর শেষ পণ্যের অত্যাবশ্যক উপাদান যেখানে দুই বা ততোধিক মন একজন ব্যক্তির চেয়ে অনেক বেশি কিছু অর্জন করছে। সহযোগিতামূলক-ভিত্তিক শেখার পদ্ধতির উদ্দেশ্য এটি। এটির চারপাশে শিক্ষার সুযোগ ডিজাইন করা গুরুত্বপূর্ণ। আমি লক্ষ্য করেছি এটি শিক্ষাবিদদের জন্য বিভ্রান্তিকর হতে পারে, এবং এটি বিবেচনা করা গুরুত্বপূর্ণ।

একটি ছাত্র-কেন্দ্রিক শ্রেণীকক্ষ কি?

নমুনা উত্তর: আমি বলব এটি কয়েকটি মূল স্তম্ভ সম্পর্কে। প্রস্তুতি, আগ্রহ, শেখার পছন্দ এবং 3D নির্দেশনা। এগুলি হল কয়েকটি মূল শেখার পদ্ধতি যা একটি ছাত্র-কেন্দ্রিক শ্রেণীকক্ষ তৈরি করতে অন্তর্ভুক্ত করা যেতে পারে। প্রতিটি স্তম্ভের নিজস্ব পদ্ধতির পদ্ধতি রয়েছে। এবং শিক্ষাবিদকে স্কুল বছর জুড়ে এই পদ্ধতিগুলি সম্পর্কে সচেতন হওয়া উচিত, শিক্ষার্থীরা কীভাবে তাদের প্রতিক্রিয়া জানায় এবং কীভাবে মানিয়ে নেওয়া যায় তা শিখতে হবে। উদাহরণস্বরূপ, প্রতিষ্ঠিত 'সাধারণ ভাষা'-এর উপর নির্ভর করে, আমরা শিক্ষার্থীদের একটি প্রতিফলিত কথোপকথনে জড়িত করতে পারি। বিভিন্ন ধরনের কাজ বোঝাতে তারা পছন্দ করে এমন বিভিন্ন উপায় সম্পর্কে একটি কথোপকথন।

আপনি কীভাবে বিশ্বাস করেন যে একজন শিক্ষকের ব্যক্তিত্ব শিক্ষার্থীদের সাথে সাফল্য অর্জনের ক্ষমতাকে প্রভাবিত করে?

নমুনা উত্তর: আমি বিশ্বাস করি শিক্ষকদের তাদের নিজস্ব বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে সচেতন হওয়া গুরুত্বপূর্ণ। এবং কিভাবে যে শ্রেণীকক্ষ একটি ভূমিকা পালন করছে. উদাহরণস্বরূপ, পরীক্ষার সময় একজন ব্যক্তি বিশেষভাবে অধৈর্য তা জেনে রাখা গুরুত্বপূর্ণ হতে পারে। এটি নিশ্চিত করার অংশ যে আমাদের নিজস্ব বৈশিষ্ট্য, দক্ষতা এবং বৈশিষ্ট্যগুলি শিক্ষার্থীর সাফল্যে হস্তক্ষেপ না করে। আমি বলব যে সমস্ত ধরণের মানুষের ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্য রয়েছে যা তাদের কাজকে প্রভাবিত করতে পারে। শিক্ষকদের লক্ষ্য করতে হবে কিভাবে আমরা ছাত্রদের সেই ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্যগুলির প্রতি সাড়া দিতে এবং তাদের সম্পর্কে সচেতন হতে দেখি; যে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ.

আপনি কিভাবে এই ক্লাসরুম সংগঠিত হবে?

নমুনা উত্তর: ব্যক্তিগতভাবে, আমি ছাত্রদের জন্য সবচেয়ে ভালো বোধ করার জন্য ক্লাসরুমটি সাজানোর চেষ্টা করি। স্কুল বছরের শুরুতে, আমি যা অর্জন করতে চাই তার জন্য একটি সাধারণ টেমপ্লেট দিয়ে শুরু করি। আমি কীভাবে ছাত্রদের ক্লাসরুমে ইন্টারঅ্যাক্ট করতে দেখি তার উপর ভিত্তি করে, আমি কিছু উপাদানকে আরও অ্যাক্সেসযোগ্য করে তুলতে পারি। অথবা দেখুন যে শ্রেণীকক্ষের উপাদানগুলির চারপাশে সংগঠিত বা স্থানান্তরিত করার মাধ্যমে শ্রেণীকক্ষের দক্ষতা উন্নত করা দরকার।

অগ্রগামী মহিলা সবুজ মটরশুটি ক্যাসারোল হিমায়িত

আপনি কিভাবে আপনার শিক্ষার দায়িত্ব পরিচালনা করবেন?

নমুনা উত্তর: আমি সাপ্তাহিক স্তরে এটি সম্পর্কে চিন্তা করার চেষ্টা করি। অর্থ, শুক্রবার, আমি পরের সপ্তাহ বিবেচনা করার জন্য দিনের থেকে সময় বের করার চেষ্টা করি। অথবা সোমবার, আমি ক্লাসরুমে সম্বোধন করার চেষ্টা করি এবং তাদের সপ্তাহের জন্য প্রস্তুত করি। সপ্তাহের মাঝামাঝি সময়ে, আমি কাগজপত্র পর্যালোচনা করছি, হোমওয়ার্ক গ্রেড করছি এবং শিক্ষার্থীদের তাদের অ্যাসাইনমেন্টের বিষয়ে অমূল্য প্রতিক্রিয়া প্রদান করছি। আমার জন্য, এই সাপ্তাহিক সময়সূচীটি সর্বোত্তম কাজ করেছে, এবং আমি লক্ষ্য করেছি যে ছাত্রদের মধ্যে সম্পর্কের ভাল ধারণা পাওয়া যায়।

পড়ানো আপনার প্রিয় বিষয় কি এবং কেন?

নমুনা উত্তর: আমি বলব না যে আমার শেখানোর জন্য সবচেয়ে প্রিয় বা প্রিয় বিষয় আছে। আমি যা বলতে পারি তা হল যে আমি দেখেছি যে বেশিরভাগ ছাত্রই হ্যান্ডস-অন বা 3D পদ্ধতিতে শেখার সক্ষমতার প্রশংসা করে। যখনই এটি হওয়ার সম্ভাবনা থাকে, তা একটি গোষ্ঠী জড়িত কার্যকলাপ বা একটি প্রকল্প-ভিত্তিক কার্যকলাপ হোক না কেন। আমি ছাত্রদের সাথে শেখা বিশেষভাবে মজার খুঁজে পেয়েছি। এটি পরিষ্কার কিনা তা নিশ্চিত করার জন্য, আমি বলব এটি বিষয় এলাকার পরিবর্তে প্রকল্পে আসে।

আপনার সবচেয়ে খারাপ শিক্ষা দিন বর্ণনা করুন; এটি দেখতে কেমন?

নমুনা উত্তর: আমার জন্য, এটি এমন একটি দিন ছিল যখন আমি ছাত্রদের সাথে আমার ধৈর্য হারিয়ে ফেলেছিলাম। আমি বিশ্বাস করি না যে আমার ধৈর্য হারানো এমন কিছু যা মহান উদাহরণ স্থাপন করে। যদিও আমি কিছু ব্যক্তিগত জীবনের সমস্যায় ভুগছিলাম, এটি কোন অজুহাত নয়। আমাকে শ্রেণীকক্ষে আসতে হবে, আমার শিক্ষণ ক্ষমতাকে 'চালু' করতে হবে এবং অত্যন্ত ধৈর্য্য এবং প্রাপ্তবয়স্কদের মতো আচরণের সাথে শ্রেণীকক্ষে সম্বোধন করতে হবে। এটি শিক্ষার্থীদের জন্য একটি ভাল উদাহরণ স্থাপন করেছে। সেদিনই ছাত্রদের ধৈর্য্য হারিয়ে ফেললাম। এরপর থেকে আর তা হয়নি।

আপনি স্কুলে কোন দল, ক্লাব বা পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপে জড়িত ছিলেন?

নমুনা উত্তর: বেশিরভাগ খেলাধুলা এবং একাডেমিক ক্লাব। আমি মানসিকভাবে চ্যালেঞ্জ করার পাশাপাশি নিজেকে শারীরিকভাবে চ্যালেঞ্জ করার বিষয়ে দৃঢ়ভাবে অনুভব করেছি। আমি বিশ্বাস করি যে এটি সম্পর্কে গুরুত্বপূর্ণ তা হল আমি দেখতে সক্ষম হয়েছি যে আমি কীভাবে সম্পন্ন অনুভব করেছি এবং সেই পরিমাপটি আমার জন্য কী ছিল। এটি করার মাধ্যমে, আমি শিখেছি যে 'সাফল্য' এলে প্রত্যেকেরই আলাদা পরিমাপের পদ্ধতি রয়েছে। এবং এটা আমার শিক্ষণ ক্ষমতা আসে যখন এটা ভাল কাজ করেছে. 'আমরা সবাই আলাদা' এবং অনুপ্রেরণা, সাফল্য, দত্তক গ্রহণ এবং শিক্ষাকে বিশেষ হতে হবে তা বোঝার জন্য। প্রতিটি ব্যক্তির জন্য বিশেষ বা সামগ্রিকভাবে শ্রেণীকক্ষের রসায়ন।

আপনি আমাদের জন্য কি প্রশ্ন আছে?

নমুনা উত্তর: এই প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করার জন্য আপনাকে ধন্যবাদ. আমার কিছু প্রশ্ন আছে।

স্কুল ডিস্ট্রিক্ট কি শিক্ষক এবং ছাত্রদের জন্য কোন ধরনের পরামর্শদাতা প্রোগ্রাম প্রদান করে?
এই স্কুল জেলায় একজন শিক্ষকের বৃদ্ধির জন্য কোন পেশাগত উন্নয়নের সুযোগ রয়েছে?
এখানে স্কুল সংস্কৃতি কেমন?
কিভাবে স্কুলের সংস্কৃতি ক্যাম্পাস জুড়ে প্রতিপালিত হয়?
প্রশাসন কিভাবে শিক্ষকদের উন্নয়ন ও বৃদ্ধিতে সহায়তা করে?
স্কুল বছরে আইইপি মিটিংগুলির সময় নির্ধারণ এবং পরিচালনার জন্য কে দায়ী?

আপনি কি আমাকে বলতে পারেন যে আপনি এখানে কোম্পানির সংস্কৃতি সম্পর্কে ব্যক্তিগতভাবে কী মূল্যবান?
ভূমিকার জন্য স্বল্পমেয়াদী লক্ষ্য কি?
ভূমিকার জন্য দীর্ঘমেয়াদী লক্ষ্য কি?
এই ভূমিকায় আমি কীভাবে আমার সমস্যা সমাধানের দক্ষতা প্রয়োগ করতে পারব?
এই ভূমিকার জন্য অনবোর্ডিং প্রক্রিয়া কেমন সে সম্পর্কে আপনি আমাকে আরও বলতে পারেন?
এই ভূমিকার জন্য কর্মজীবনের ভারসাম্য কেমন হবে বলে আপনি মনে করেন?
আমাকে প্রার্থী হিসেবে দেখলে, দলটি সবচেয়ে বেশি মূল্য দেবে কী বলে মনে করেন?
একজন প্রার্থী হিসাবে নিজেকে নিয়ে আসার সময় আপনি কোন বিষয়ে সবচেয়ে বেশি উদ্বিগ্ন হন?
এই ভূমিকায় প্রতিটি প্রার্থীর কী দক্ষতা থাকা উচিত বলে আপনি মনে করেন?
আপনার ব্যক্তিগত ব্যবস্থাপনা শৈলী কি?
এই ভূমিকার জন্য নিয়োগের প্রক্রিয়া কেমন হয়েছে সে সম্পর্কে আপনি আমাকে আরও বলতে পারেন?
আপনি যদি এই ভূমিকায় নিয়োগের চেষ্টা করেন তবে আপনি কোন ফলো-আপ প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করবেন?
কোন যোগ্যতাকে দল সবচেয়ে বেশি মূল্য দেবে বলে আপনি মনে করেন?
আমি যে বিভাগ বা দলের সাথে কাজ করতে যাচ্ছি তার জন্য দীর্ঘমেয়াদী পরিকল্পনা কী?
এই ভূমিকার বেশি থাকা উচিত বলে আপনি মনে করেন কোন শক্তি এবং দুর্বলতা?
এই ভূমিকায় প্রার্থীর কী ভালো গুণাবলী থাকা উচিত বলে আপনি মনে করেন?

শিক্ষণ পদের জন্য অন্যান্য ইন্টারভিউ প্রশ্ন

আপনি কি জন্য সাক্ষাত্কার করছেন তার উপর নির্ভর করে, আপনাকে ভূমিকার জন্য নির্দিষ্ট প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা হতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, আপনি যদি একজন ইংরেজি শিক্ষক হিসাবে একটি ভূমিকার জন্য আবেদন করছেন। তারপরে আপনি কাস্টমাইজড ইন্টারভিউ প্রশ্ন আশা করা উচিত যা সাহিত্য বা লেখার ক্ষমতা এবং শিক্ষণ পদ্ধতির সাথে কথা বলে। একইভাবে, ESL শিক্ষক হিসাবে একটি ভূমিকার জন্য আবেদন করা। তারপর আপনাকে কথ্য ভাষা এবং নতুন ভাষা শেখার জন্য আপনার শিক্ষার পদ্ধতি সম্পর্কে প্রশ্ন করা হতে পারে। যেকোন ইন্টারভিউ প্রশ্নের একটি ভাল উত্তর আপনি অনুষদ সদস্য বা স্কুল সিস্টেমকে যে মূল্যবান বলে মনে করেন তার জন্য কাস্টমাইজ করা হয়।

আচরণগত ইন্টারভিউ প্রশ্ন

প্রদত্ত সাধারণ শিক্ষক সাক্ষাত্কারের প্রশ্নগুলি ছাড়াও, আপনাকে আচরণগত ইন্টারভিউ প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা উচিত বলে আশা করা উচিত। এগুলি এমন প্রশ্ন যেখানে শিক্ষক আপনাকে পরিস্থিতিগত প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করেন। তারা সাধারণত একটি সময় সম্পর্কে আমাকে বলে শুরু করে এবং পাঠদানের জন্য নির্দিষ্ট শ্রেণীকক্ষের পরিস্থিতি সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করে।

একজন প্রার্থী হিসাবে, আপনি যখন আচরণগত সাক্ষাত্কারের প্রশ্ন শুনেন, তখন ব্যবহার করে উত্তর দেওয়ার কথা বিবেচনা করুন স্টার কৌশল অথবা স্টার প্রতিক্রিয়া। এইটা:

অবস্থা - সমস্যাটি কী তা ব্যাখ্যা করুন।

সমস্যা কি?
কি সম্পন্ন করা প্রয়োজন?
এবং কি সীমাবদ্ধতা বর্তমান?
ব্যবসায়িক ফলাফল কি প্রত্যাশিত?

টাস্ক - প্রয়োজনীয় দায়িত্বগুলি বর্ণনা করুন।

কি করা প্রয়োজন?
কে এই জিনিসগুলি করা প্রয়োজন?
কত তাড়াতাড়ি তারা করা প্রয়োজন?

কর্ম — যে পদক্ষেপগুলি নেওয়া দরকার তা বর্ণনা করুন।

একটি পদক্ষেপ নিতে সুস্পষ্ট সিদ্ধান্ত.
পদক্ষেপ নেওয়ার একটি পছন্দ।
কর্ম কঠোরভাবে সংজ্ঞায়িত করা হয়.

ফলাফল - শেষ ফলাফল বর্ণনা করুন।

একটি ব্যবসায়িক ফলাফল।
ক্লায়েন্ট বা গ্রাহকের ফলাফল।
দলের একটা ফল।
দল বা গ্রাহকের প্রতিক্রিয়া।

শিক্ষকতার চাকরির ইন্টারভিউয়ের প্রস্তুতির মধ্যে ফ্যাকাল্টি সিস্টেম এবং স্কুল সিস্টেম সম্পর্কে শেখা উচিত। সেইসাথে জেলা বিধি এবং অন্যান্য মূল্যবোধ যা স্কুল ব্যবস্থা ধারণ করে। একবার আপনি আপনার সাক্ষাত্কারটি সম্পন্ন করার পরে, আপনাকে একজন ফ্যাকাল্টি সদস্যের সাথে পরবর্তী সাক্ষাত্কারে যোগ দিতে বলা হতে পারে। অথবা আপনি ভূমিকার জন্য উপযুক্ত কিনা তা নিশ্চিত করতে অন্য শিক্ষক।